C’est la maîtresse Maman qui prend le relais et qui vous parle de sa découverte de la rentrée. Le grand livre des superpouvoirs de Susanna Isern avec la contribution de Bonilla Rocio (illustrations) et Gaïa Mugler.
J’ai craqué pour l’affiche Playmobil mais détrompez-vous il ne s’agit pas vraiment de ce type de superpouvoir. Dans le Grand livre de superpouvoirs, on parle de pouvoir plus authentiques…
L’approche du « Grand livre des superpouvoirs »
La présentation de différents portraits d’enfants parmi lesquels les enfants pourront s’identifier. Les portraits sont variés, 9 filles et 9 garçons et sortent des schémas classiques afin de casser les codes (qui a dit qu’un garçon ne pouvait pas aimer la danse? et une fille les mathématiques ?). Ainsi c’est vraiment les compétences et les qualités personnelles qui sont mises en avant dans chaque portrait. Les illustrations de Bonilla Rocio viennent compléter ce descriptif et sont tout simplement sublimes.
Et après avoir lu toutes ces histoires, l’enfant est invité à lui-même identifier quels sont ses superpouvoirs.
Ce qui est intéressant dans cette approche
Le Grand livre des superpouvoirs est un livre qui ouvre l’esprit des enfants et permets d’aborder un sujet assez difficile à appréhender simplement pour un jeune enfant. Il permet de donner confiance en soi et peut même, bien utilisé, souder une classe en suscitant plus de respect vis à vis des uns et des autres. Le fait d’avoir pris des portraits qui sortent un peu des clichés permet aussi d’aborder le sujet de la différence (accepter d’être différent et accepter la différence) avec subtilité. Et bien sûr, cela met vraiment en avant, d’une façon ludique, le potentiel qui sommeille en chacun d’eux. La double page en fin de livre est vraiment géniale pour cela ! Elle donne des idées et pousse même à la réflexion…
La notion de superpouvoir est vraiment vaste… et c’est ça qui est bien dans cette approche.
Le grand livre des superpouvoirs… à l’école ou à la maison ?
Les 2 ! C’est ce qui est justement intéressant. A l’école, c’est un très bon support pour travailler cela en classe et partager les superpouvoirs avec les copains (idéal pour des classes de CP à CE2). A la maison, c’est également un bon support pour montrer à l’enfant ses qualités et son potentiel… faire travailler son imagination.
J’ai d’ailleurs décidé pour cela de mettre cet article dans les 2 rubriques du blog : « Ecole » et « Maman ».
Je trouve personnellement que les ouvrages tels que celui-ci devrait être de plus en plus déployés… d’autant plus que le monde a changé et ne cesse de changer et que le développement de tous ces modes de communication (internet, réseaux sociaux…) n’a malheureusement pas que du bon et peut vite faire perdre pied, perdre confiance en soi… à force de voir les autres, l’effet « m’as tu vu » (€€€€…). L’avantage du Grand Livre des Superpouvoirs est qu’il ramène la notion de superpouvoir tels que le courage (en allant à une fête foraine alors qu’on a peur), faire plaisir (en jouant de la musique), l’optimisme (en voyant le positif), avoir le sens de l’humour… tout ce qui semble alors ordinaire devient extraordinaire. Il ne s’agit pas d’avoir les capacités de Spiderman ou les pouvoirs de Superman. Cela rend le quotidien magique !
Où trouver le Grand livre des superpouvoirs ?
Je vais faire court, sur Amazon ! J’aime Amazon pour ça, on y trouve tout et de belles pépites dont ce livre fait partie ! D’ailleurs je ne suis pas la seule à le trouver géniale puisqu’il est noté 4,6/5 pour 48 avis. Lisez-les et vous verrez qu’on partage vraiment l’approche et ce que cela peut apporter à l’enfant.
Alors, que pensez-vous du grand livre des superpouvoirs ?
Continuez dans la découverte des super pouvoirs avec « Aie confiance en toi! »
« Aie confiance en toi! » est un livre qui propose 4 histoires inspirantes afin de montrer aux enfants qu’ils ont tous en eux des super pouvoirs qui ne demandent qu’à être révélés. C’est une approche différente du grand livre des super pouvoirs mais qui est je trouve tout aussi intéressante. Elle permet également de montrer que l’enfant arrive à prendre confiance en lui grâce aux échanges qu’il a avec ses parents ou d’autres adultes. A la suite de chaque histoire, les messages clés sont résumés ainsi qu’un moment d’échange avec le compagnon de lecture (enfant ou adulte) dans lequel des questions sont posées afin de savoir si l’enfant a déjà vécu une situation similaire.
A noter que parmi les 4 histoires, une a un lien avec l’environnement (le réchauffement climatique). Ce livre est accessible aux enfants dès 6 ans (avec soutien pour la lecture) et jusqu’à 10 ans. Je le trouve personnellement idéal à 7/8 ans (CE1 / CE2), c’est pour cela que je l’ai conseillé comme support complémentaire dans la séquence développement durable CE2.